SIMAP ADVIERTE DE LOS RIESGOS DE INTRODUCIR LAS CLASIFICACIONES MECES Y MECU EN LA LOPS
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SIMAP ADVIERTE DE LOS RIESGOS DE INTRODUCIR LAS CLASIFICACIONES MECES Y MECU EN LA LOPS

El anteproyecto de reforma de la LOPS introduce las clasificaciones MECES y MECU, propias del ámbito educativo. Aunque pueda parecer una actualización técnica, su inclusión puede alterar el modelo de ordenación profesional sanitaria. Desde SIMAP alertamos de los riesgos de mezclar nivel académico y ejercicio profesional, con posibles consecuencias sobre funciones, clasificación y retribuciones.

El sindicato SIMAP está elaborando alegaciones al anteproyecto de modificación de la Ley de Ordenación de las Profesiones Sanitarias (LOPS) de las que os iremos informando.

En este envío queremos centrarnos en uno de los aspectos más delicados del texto: la introducción en la LOPS de los marcos MECES y MECU, clasificaciones académicas utilizadas en Europa para ordenar los niveles de formación (grado, máster, doctorado, etc.), lo cual puede llevar a la confusión entre nivel formativo y posición profesional real dentro del SNS.

A primera vista, esta incorporación puede parecer una medida lógica para modernizar el sistema y alinearlo con Europa. Sin embargo, desde SIMAP consideramos que no es necesaria y puede generar problemas relevantes.

Estos marcos están diseñados para clasificar títulos académicos, no profesiones. El sistema sanitario no se organiza únicamente en función de la formación, sino sobre todo en función de las competencias, la responsabilidad, la autonomía profesional y la complejidad de la actividad asistencial.

La introducción de MECES y MECU en la LOPS supone mezclar dos planos distintos: el educativo y el profesional. Este cambio desplaza el eje del sistema hacia lo académico, en detrimento de un modelo basado en funciones y responsabilidad.

Introducir estas clasificaciones en una ley que regula las profesiones sanitarias puede abrir la puerta a interpretaciones que no se corresponden con la realidad del trabajo sanitario. En el futuro, podría utilizarse para intentar equiparar categorías profesionales o justificar cambios en funciones o retribuciones basándose únicamente en el nivel formativo, ignorando las diferencias reales entre profesiones.

Esto podría generar conflictos entre colectivos, tensiones en la negociación laboral e incluso un aumento de la litigiosidad, al introducir un criterio externo al modelo actual de ordenación profesional.

Desde SIMAP entendemos que no existe una necesidad real de incorporar MECES y MECU en la LOPS, ya que estos marcos ya están plenamente regulados y funcionando en el ámbito educativo.

Su inclusión solo sería jurídicamente aceptable si se limita expresamente su alcance, garantizando que no tenga efectos directos ni indirectos sobre las funciones, la clasificación profesional o las retribuciones.

Por todo ello, en nuestras alegaciones, solicitamos la retirada de estas referencias (MECES / MECU) del anteproyecto. Y, en caso de mantenerse, exigimos que se establezca de forma expresa su carácter no vinculante en el ámbito profesional, garantizando que no podrán tener ningún efecto sobre las funciones, la clasificación profesional ni las retribuciones de los profesionales sanitarios.

Defender un sistema sanitario justo y coherente exige que las profesiones se ordenen por lo que realmente hacen y la responsabilidad que asumen, no únicamente por su nivel académico. Y esto es lo que SIMAP defiende: que las profesiones sanitarias se ordenen por funciones, no por niveles académicos.

Seguiremos trabajando para proteger los derechos y las condiciones de todos los profesionales sanitarios.

SIMAP ADVERTEIX DELS RISCOS D’INTRODUIR LES CLASSIFICACIONS MECES I MECU EN LA LOPS

 

L’avant projecte de reforma de la LOPS introdueix les classificacions MECES i MECU, pròpies de l’àmbit educatiu. Encara que puga semblar una actualització tècnica, la seua inclusió pot alterar el model d’ordenació professional sanitària. Des de SIMAP alertem dels riscos de mesclar nivell acadèmic i exercici professional, amb possibles conseqüències sobre funcions, classificació i retribucions.

El sindicat SIMAP està elaborant al·legacions a l’avantprojecte de modificació de la Llei d’Ordenació de les Professions Sanitàries (LOPS), de les quals vos anirem informant.

En aquest enviament volem centrar-nos en un dels aspectes més delicats del text: la introducció en la LOPS dels marcs MECES i MECU, classificacions acadèmiques utilitzades a Europa per ordenar els nivells de formació (grau, màster, doctorat, etc.), cosa que pot conduir a la confusió entre nivell formatiu i posició professional real dins del SNS.

A primera vista, aquesta incorporació pot semblar una mesura lògica per modernitzar el sistema i alinear-lo amb Europa. No obstant això, des de SIMAP considerem que no és necessària i pot generar problemes rellevants.

Aquests marcs estan dissenyats per classificar títols acadèmics, no professions. El sistema sanitari no s’organitza únicament en funció de la formació, sinó sobretot en funció de les competències, la responsabilitat, l’autonomia professional i la complexitat de l’activitat assistencial.

La introducció de MECES i MECU en la LOPS suposa barrejar dos plans diferents: l’educatiu i el professional. Aquest canvi desplaça l’eix del sistema cap a l’àmbit acadèmic, en detriment d’un model basat en funcions i responsabilitat.

Introduir aquestes classificacions en una llei que regula les professions sanitàries pot obrir la porta a interpretacions que no es corresponen amb la realitat del treball sanitari. En el futur, podria utilitzar-se per intentar equiparar categories professionals o justificar canvis en funcions o retribucions basant-se únicament en el nivell formatiu, ignorant les diferències reals entre professions.

Això podria generar conflictes entre col·lectius, tensions en la negociació laboral i fins i tot un augment de la litigiositat, en introduir un criteri extern al model actual d’ordenació professional.

Des de SIMAP entenem que no existeix una necessitat real d’incorporar MECES i MECU en la LOPS, ja que aquests marcs ja estan plenament regulats i funcionant en l’àmbit educatiu.

La seua inclusió només seria jurídicament acceptable si es limita expressament el seu abast, garantint que no tinga efectes directes ni indirectes sobre les funcions, la classificació professional o les retribucions.

Per tot això, en les nostres al·legacions, sol·licitem la retirada d’aquestes referències (MECES / MECU) de l’avantprojecte. I, en cas de mantindre’s, exigim que s’establisca de manera expressa el seu caràcter no vinculant en l’àmbit professional, garantint que no podran tindre cap efecte sobre les funcions, la classificació professional ni les retribucions dels professionals sanitaris.

Defensar un sistema sanitari just i coherent exigeix que les professions s’ordenen pel que realment fan i la responsabilitat que assumeixen, no únicament pel seu nivell acadèmic. I això és el que SIMAP defensa: que les professions sanitàries s’ordenen per funcions, no per nivells acadèmics.

Continuarem treballant per protegir els drets i les condicions de tots els professionals sanitaris.